7 de Agosto de 2008
IEB realiza “I Taller de Avances de Investigación de Alumnos e Investigadores Postdoctorales”

El día 30 de Julio de 2008 se realizó el I Taller de Avances de Investigación de Alumnos
e Investigadores Postdoctorales, organizado por el IEB en Santiago. En este taller participaron 123 personas asociadas al Instituto, incluidos alumnos de pre y postgrado, postdoctorados, investigadores, técnicos de investigación e invitados del equipo administrativo del IEB.  La Directora, Dra. Mary T. Kalin, y el Vice Director, Dr. Juan Armesto, dieron la bienvenida a los asistentes, explicaron las distintas líneas de investigación desarrolladas en el IEB e informaron sobre el nuevo proyecto de Fondos Basales de CONICYT, ganado por el Instituto. A continuación 17 alumnos e investigadores postdoctorales presentaron sus trabajos de tesis e investigaciones, con el objetivo de mostrar el tipo de investigación que están desarrollando los jóvenes en formación en el IEB. El taller permitió además fomentar la interacción entre alumnos e investigadores de las distintas instituciones asociadas  al Instituto.

Los trabajos presentados incluyeron variados temas. Por ejemplo, Paola Jara-Arancio, tesista de doctorado, presentó una reconstrucción filogenética inferida por caracteres moleculares en el género endémico de Chile Leucocoryne. Ella mostró, entre otras cosas, que la mayoría de las especies en estudio de este género monofilético, están relacionadas con el desarrollo de la zona Mediterránea Árida y Semiárida de Chile. Por su parte, Claudio González (tesista de doctorado), presentó un trabajo sobre filogenia molecular y biogeografía histórica en Nacella (Patellogastropoda: Nacellidae) en el Océano Austral. Sus resultados muestran que el origen y la diversificación de Nacella serían mucho más recientes que lo esperado bajo la hipótesis de especiación vicariante por tectónica de placas, y su origen sería Plio-Pleistocénico, seguido de una rápida diversificación morfológica y ecológica del género en esta región. Marcela Bustamante (tesista de doctorado), presentó parte de su tesis sobre el establecimiento arbóreo en matorrales sucesionales de la isla de Chiloé, demostrando que  las limitaciones al establecimiento varían entre distintos tipos de matorrales (siendo baja germinación en un tipo de sistema y  reducido crecimiento en otro). Para más ejemplos ver resúmenes de los trabajos presentados.

Ver el programa del taller

Ver algunos resúmenes de los trabajos presentados

	Alumnos e investigadores de IEB escuchando charla durante el taller.
Alumna de doctorado de la Universidad de Chile, Paola Jara-Arancio, exponiendo su trabajo sobre reconstrucción filogenética del género Leucocorine inferida mediante caracteres moleculares.
	Participantes del taller
Alumna de doctorado de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Petra Wallem, exponiendo su trabajo sobre respuestas del ensamble herbáceo al entorno alterado en embalses de castores activos en bosques de Tierra del Fuego.
	Alumno de magíster de la Universidad de Magallanes, José Cristóbal Pizarro, exponiendo su trabajo sobre las aves como un vínculo trans-ecosistémico e interdisciplinario en la implementación del Parque Omora como sitio de estudios socio-ecológicos en la Reserva de Biosfera Cabo de Hornos.
Dra. Olga Barbosa, Dr. Pablo Marquet y Petra Wallem, conversando a la hora del café.
	Dr. Francisco Squeo, José Cristóbal Pizarro y Dr. David Véliz, durante el almuerzo.
Alumno de magíster de la Universidad de La serena, Luis Letelier, exponiendo acerca del uso de GARP y nicho potencial para el análisis de la distribución de la biodiversidad.
	Alumnos Claudio Quilodrán y Alejandro Vásquez, alumnos de magíster y pregrado de la Universidad de Chile.
Grupo de alumnos de pregrado y magíster de la Universidad de Chile y la Dra. Leah Dudley, investigadora postdoctoral de IEB, compartiendo a la hora de almuerzo.

8 al 13 de Junio de 2008
Taller Internacional “Enfrentando el cambio global con una red de sitios de estudios socio-ecológicos de largo plazo al sur de América”

Uno de los mayores desafíos actuales para la conservación de la diversidad biológica y cultural, es la integración de las dimensiones ecológicas y sociales de los problemas medioambientales y de bienestar de todos los seres vivos. En este proceso, es necesario que la academia diseñe nuevas estrategias que permitan no sólo generar y transmitir conocimiento científico, sino también incorporarse activamente a estos procesos con criterios económicos, sociales, científicos y valóricos en la toma de decisiones.

Para apoyar esta línea de trabajo, el grupo Conservación y Sociedad del Instituto de Ecología y Biodiversidad ha definido tres aproximaciones complementarias:

La creación de una Red de Investigación Socio-ecológica a Largo Plazo, La implementación de reservas de biosfera como modelos de conservación y desarrollo en asociación al Programa el Hombre y la Biosfera de UNESCO La institucionalización de programas internacionales e interdisciplinarios que incluyen educación e investigación de campo

Estas tres líneas fueron los ejes centrales del reciente taller internacional, convocado por el IEB, entre el 8 y 13 de Junio de 2008, denominado “Enfrentando el cambio global con una red de sitios de estudios socio-ecológicos de largo plazo al sur de América”.  El evento se realizó en las australes ciudades de Punta Arenas y Puerto Williams (Región de Magallanes y la Antártica Chilena, Chile) y contó con la colaboración de la Universidad de Magallanes (UMAG) y el Programa Chile de la University of North Texas (UNT), y el financiamiento del Ministerio de Planificación, la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (CONICYT), y la  Hispanic Global Initiative.

Acompañando el fuerte contingente de investigadores, directores y post-doctorantes del IEB, destacados científicos internacionales, provenientes de EE.UU., Costa Rica, México, España y Argentina, fueron invitados para nutrir las temáticas del taller con sus experiencias en el tema de investigación a largo plazo y la integración de la sociedad y la ecología.

En el marco del taller, el día 13 de Junio se realizó el lanzamiento de la Red de Sitios de Estudios a Largo Plazo que abarca un área de estudio desde 30º - 56º S y une la investigación de hasta 20 años en los sitios de estudio del Parque Nacional Fray Jorge (IEB-CEAZA-ULS), la Estación Biológica Senda Darwin (IEB-CASEB-PUC-UC) y el Parque Etnobotánico Omora (IEB-UMAG-UNT-OSARA-CEP). Las actividades de la Red fueron coordinadas para coincidir con la celebración del tercer aniversario de la declaración de la Reserva de Biosfera Cabo de Hornos, ya que ambos son símbolos de los logros posibles cuando existe una fructífera colaboración entre académicos, el gobierno y el sector privado (la nominación de la RBCH fue liderado por el Parque Omora en conjunto con el Gobierno Provincial).

Durante la inauguración de la Red en el Parque Omora, la Intendenta de la Región de Magallanes y Antártica Chilena Sra. Eugenia Mancilla presidió la ceremonia y cortó la cinta de un nuevo sendero temático del parque, denominado “Los bosques en miniatura del Cabo de Hornos”, que fortalecerá el turismo de intereses especiales, a través de la práctica de observación de briófitas, llamado “turismo con lupa”.

La puesta en marcha de esta red de investigación socio-ecológica desde la Reserva de Biosfera Cabo de Hornos permitió el fortalecimiento de la alianza internacional e interdisciplinaria de instituciones, como el IEB, la UNT y la UMAG, que actualmente están realizando cursos de campo en conservación biocultural en el Parque Omora. Es así que contamos con la visita del Dr. Vish Prasad, Vice-presidente de la UNT para Investigación, para fomentar, consolidar y respaldar, los cursos de intercambio existentes entre su centro de educación y el Parque Omora-UMAG, y además proyectar esta iniciativa a las otras estaciones de campo del IEB.

En esta línea se avanzó en la práctica también, llevando a cabo en paralelo la tercera versión del curso de campo “Tracing Darwin’s Path”, y por primera vez participaron alumnos de la Universidad de La Serena, la Universidad de Magallanes y la Universidad de North Texas. Este curso, coordinado por la ONG OSARA, ahora pretende aumentar su impacto y cobertura, a través  de la nueva red del IEB, que da una plataforma no sólo para investigar sobre la integración de la ecología y la sociedad, sino también una excelente oportunidad para impartir clases al aire libre y crear una experiencia directa de alumnos de diversas disciplinas y países.

	Alumnos del curso de conservación biocultural (ULS-UMAG-UNT-OSARA) llegan al aeropuerto en Puerto Williams, con el Parque Omora en el trasfondo.
Dr. Ricardo Rozzi muestra la portada de la revista Frontiers in Ecology and the Environment, para destacar que las fotos de esta revista de gran prestigio internacional fueron obtenidas de los musgos que se encuentran en el nuevo circuito “Bosque en miniatura del Cabo de Hornos”.
	Participantes e invitados especiales del Taller reunidos en la entrada del Parque Omora en el “anfiteatro de los grandes y pequeños paisajes”.
Presidida por la Intendenta de la Región de Magallanes y Antártica Chilena, y con la presencia de autoridades de las FF.AA., el gobierno provincial y local, investigadores nacionales e internacionales y representantes de la educación escolar y pre-escolar, se dio por inaugurada la Red de Sitios de Estudios Socio-Ecológicos a Largo Plazo en el Parque Omora el día 13 de Junio de 2008.
	La Intendenta de la Región de Magallanes y Antártica Chilena practica “turismo con lupa” con alumnos del Taller Omora en el Liceo de Puerto Williams durante el lanzamiento de la red de investigación socio-ecológica a largo plazo, coordinada por el IEB.
La delegación de científicos regionales, nacionales e internacionales llegando a Puerto Williams con el Parque Omora en el trasfondo.
	Inauguración de la Red LTSER en el Parque Omora.

16 de Noviembre de 2007.
Conferencia “¿Estamos preparados para enfrentar el cambio climático? Adaptación, conservación y desarrollo”

Esta conferencia, organizada en conjunto por IEB y WWF – Chile, y auspiciada por la Embajada de Nueva Zelandia y el diario La Segunda, estuvo a cargo de la Dra. Lara Hansen, científica senior del Programa de Cambio Climático de WWF. Se realizó en el Centro Cultural Palacio de La Moneda, Santiago, y contó con cerca de 180 asistentes, entre estudiantes de enseñanza media y universitaria, profesores, académicos, representantes del sector público y privado, organizaciones no gubernamentales, medios de comunicación.

Hansen habló de las distintas estrategias de conservación que deben desarrollarse para poder reaccionar de forma adecuada ante al cambio climático global, aumentando la capacidad de resiliencia de los seres vivos, es decir, la capacidad de soportar el cambio climático sin ser impactado negativamente por él.

“El cambio climático está sucediendo ahora y la naturaleza está experimentando sus impactos. Además de disminuir rápidamente las emisiones de CO2, ¿qué podemos hacer para aumentar la capacidad de los ecosistemas de soportar el cambio climático sin sufrir sus consecuencias? Respondiendo a esa pregunta, hemos estado desarrollando estrategias para la adaptación inicial de los ecosistemas al cambio climático, como por ejemplo, estrategias para incrementar la resiliencia o capacidad de los ecosistemas de resistir los cambios, o planificando las áreas protegidas que es necesario crear en respuesta a las amenazas al cambio climático“, señaló al respecto Lara Hansen. “Algunas de estas estrategias están en línea con otras estrategias de conservación que hemos trabajado por años, como la reducción de la fragmentación, la construcción de corredores, o la reducción de amenazas”, agregó.

Junto con la Doctora Hansen dos científicos chilenos se refirieron a este mismo tema, centrándolo en la realidad nacional. Pablo Marquet, investigador del Centro de Estudio Avanzados en Ecología y Biodiversidad (CASEB) y del Instituto de Ecología y Biodiversidad (IEB), y Eduardo Sanhueza, Director Ejecutivo de Cambio Climático y Desarrollo Consultores, hablaron de los avances científicos y de las políticas públicas o privadas que se han desarrollado, o debieran desarrollarse, para enfrentar los efectos inminentes del cambio climático.

Desde 1990 Hansen ha investigado los efectos biológicos directos del cambio climático global y la adaptación de los sistemas naturales a éste fenómeno, y hoy además enfoca su trabajo en el rediseño de las estrategias de conservación de tal modo que éstas sirvan para adaptarse al cambio climático. Los proyectos que ha llevado a cabo Hansen alrededor del planeta abarcan desde los arrecifes de coral hasta glaciares de montaña, desde tigres en bosques de manglares hasta osos polares en el mar de Beiring.

Lara Hansen estará de paso en Santiago antes de partir a una expedición científica a la Antártica, en la cual liderará a un equipo científico de WWF que filmará un documental de naturaleza y trabajará en un informe sobre efectos del cambio climático en pingüinos.

10 de Octubre de 2007
Curso Internacional “Tópicos Avanzados en Ecología del Comportamiento”

Entre los días 24 y 29 de Septiembre, se realizó, en el auditorio del edificio biología/Milenio de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile, el curso internacional “Tópicos Avanzados en Ecología del Comportamiento”. El curso, organizado y coordinado por el Dr. Rodrigo Vásquez, investigador asociado de IEB, contó con la participación de destacados ecólogos del comportamiento de Chile y el extranjero: Dr. Dominique Allaine y Dr. Carlos Bernstein, ambos de la Universidad Claude Bernard, Lyon, Francia; Dr. Juan Carlos Reboreda, de la Universidad de Buenos Aires, Argentina; Dr. Luis Ebensperger y Dra. Tania Zaviezo, ambos de la Pontificia Universidad Católica de Chile; y Dr. Wouter van Dongen y Dr. Rodrigo Vásquez, del IEB y Universidad de Chile.

El apoyo financiero conjunto de IEB, de la Iniciativa Científica Milenio (fondo de Redes, de MIDEPLAN) y de la Delegación Regional de Cooperación del Gobierno de Francia, permitió otorgar becas de asistencia a 14 estudiantes extranjeros, provenientes de Argentina, Brasil, Colombia, Perú y Uruguay. Asistieron también 8 estudiantes chilenos provenientes de regiones (Antofagasta, Concepción, La Serena, Valdivia), y 10 estudiantes de Santiago, 9 de los cuales eran de la Universidad de Chile, incluyendo 5 estudiantes del programa de postgrado en Ecología y Biología Evolutiva de la Facultad de Ciencias.

Con concurrida Conferencia en la Casa Central de la Universidad de Chile culminan Curso y Taller Internacional del IEB

Organizados por el Instituto de Ecología y Biodiversidad (IEB), Fundación Omora y Fundación Senda Darwin (FSD), se llevaron a cabo en la Universidad de Chile, Santiago, y en Fundación Senda Darwin, Chiloé, en marzo de 2007.

Entre el 5 y el 18 de marzo se realizó el Curso Internacional “Conservación y Sociedad: Diversidad Biocultural y Ética Ambiental”, el cual se llevó a cabo en Santiago (Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile) y Chiloé (Estación Biológica Senda Darwin). Contó con la participaron de más de 40 estudiantes de, Alemania, Argentina, Chile, Colombia, Estados Unidos, Francia, México y Perú, unidos por un mismo propósito: entender la interfase entre la ética ambiental y la conservación bio-cultural, centrándose en la realidad latinoamericana.

A lo largo del curso, dictado por los Drs. Ricardo Rozzi y Juan Armesto, los participantes pudieron adquirir una mayor comprensión de nuestra relación con el hábitat, lo que desde el punto de vista de la ética ambiental, nos invita a observar, actuar, convivir y respetar nuestro entorno y así crear hábitos que nos permiten llegar a ser habitantes de un lugar, evitando así que nuestra relación con la tierra siga siendo estrictamente económica.

El curso se dividió en tres módulos. El Módulo I “Fundamentos de ética ambiental para conservación biocultural” se dictó en Santiago, en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile, entre el 5 y el 9 de marzo de 2007.  El sábado 10 de marzo, como parte del curso, se realizó un concierto en la Sala Master de la Radio Universidad de Chile, en el cual participó el Grupo de Música Matta 365, dirigido por Andrés Alcalde, y el Hombre Pájaro Mapuche Lorenzo Aillapán.

El Módulo II “Aproximaciones ecológicas para conservación biocultural” se llevó a cabo en la Estación Biológica Senda Darwin, Chiloé, entre el 11 y el 15 de marzo. El Módulo III correspondió al Taller Internacional “Integración de ética ambiental y aproximaciones ecológicas para conservar los ecosistemas de frontera en el sur de Sudamérica” a cargo de investigadores líderes a nivel internacional en ecología y ética ambiental. La primera parte de este Taller se llevó a cabo en la Estación Biológica Senda Darwin, entre el 16 y el 18 de marzo. Las sesiones de discusión del Taller continuaron durante una navegación a través de los canales y archipiélagos entre Puerto Montt y Puerto Natales, del 19 al 22 de marzo, viaje que terminó con una visita a la Reserva de Biosfera Torres del Paine.

Por último, el 27 de marzo se realizó en Santiago la Conferencia Internacional "Integrating Ecology and Environmental Philosophy for Biocultural Conservation", acto de clausura tanto del Curso como del Taller Internacional. Este encuentro fue presidido por la Dra. Mary Kalin, Directora del IEB; el Dr. Juan Armesto, Director Alterno del IEB y Presidente de la Fundación Senda Darwin (Chiloé); y el Dr. Ricardo Rozzi, Investigador del IEB y Presidente de la Fundación Omora (Cabo de Hornos).

Las ponencias de esta Conferencia estuvieron a cargo del Dr. Robert Frodeman, de la Universidad de North  Texas (EE.UU); del Dr. Kurt Jax, del Centro de Investigación Medioambiental UFZ de Leipzig (Alemania); del Dr. Eugene Hargrove de la Universidad de North  Texas y del Dr. Ricardo Rozzi.

Curso “Tras la huella de Darwin” en Parque Omora muestra interés que despierta la Reserva de Biosfera Cabo De Hornos

Entre diciembre de 2006 y enero de 2007 estudiantes del Departamento de Filosofía y Estudios Religiosos de la Universidad de Texas (UNT) y la Carrera de Ecoturismo de la Universidad Nacional Andrés Bello (UNAB) participaron en el curso llamado “Tras la huella de Darwin”, que se impartió en el Parque Etnobotánico Omora-Universidad de Magallanes.

El curso tuvo como objetivo principal vincular las humanidades y las ciencias a través del estudio de lecturas de la naturaleza en el lugar que inspiró la imaginación y teorías de Charles Darwin. Además de ser un curso multidisciplinario, el programa les permitió a los alumnos tener una experiencia directa con la naturaleza.

“El descubrimiento y la observación de estos seres ‘invisibles’ van alimentando nuestra conciencia acerca de cuán poco conocemos de nuestro entorno” explica el Dr. Ricardo Rozzi (ecólogo y filósofo de UNT y del Parque Omora – Universidad de Magallanes – Instituto de Ecología y Biodiversidad - IEB), y además apunta que “estas experiencias de terreno van estimulando preguntas acerca de cómo queremos vivir y convivir”.

Los estudiantes llegaron a conocer, a través de lecturas y experiencias directas con la naturaleza, tres de las narrativas centrales de la Región de Cabo de Hornos: 1) reconstruir las aventuras de Charles Darwin en la región del Canal Beagle, 2) introducirse en la cultura e historia del pueblo Yagán, y  3) aprender a “leer” el paisaje natural de la Región de Magallanes, específicamente el sector del Canal Beagle, como “textos vivientes” que ejemplifican los temas biológico-culturales de la Región.

El estudiante de la carrera de ecoturismo de la UNAB, Emilio García de la Huerta afirma que “las apreciaciones que los paisajes de Cabo de Hornos inspiraron en nuestras bitácoras de campo son absolutamente fuera de lo establecido anteriormente. Sin lugar a dudas, la naturaleza nos revela verdades que compatibilizan con el conocimiento científico, pero a la vez, hacen fluir nuestros profundos sentimientos de pertenencia y necesidad de volver a ser humanos creados a semejanza de la naturaleza. La teoría de la evolución complementa muy bien las otras narrativas de la creación, como el conocimiento yagán, eso lo hemos visto, sentido y escuchado en las aves, los ríos y el viento”.

Julio  27, 2006. “Simposio Dinámicas de la Biodiversidad” en la XV Reunión Anual de la Sociedad de Ecología de Chile, La Serena.

La biodiversidad en todos sus niveles es dinámica, tanto en el tiempo como en el espacio. Actualmente uno de los principales objetivos de la ecología y de la biología evolutiva es descifrar las leyes o principios subyacentes al comportamiento dinámico de la biodiversidad. Las aproximaciones para lograr esta meta son variadas, desde descriptivas hasta experimentales y teóricas.

En este simposio, organizado por el recientemente establecido Instituto de Ecología y Biodiversidad (IEB), ilustramos diversas aproximaciones para el entendimiento de las dinámicas de la biodiversidad a diferentes niveles, desde genes hasta la biosfera, con énfasis en los principios generales que pueden ser identificados en los distintos niveles de análisis.

Presentaciones:

1) Visión general y presentación: “Dinámicas de la biodiversidad: se necesitan dos para bailar el tango”. Pablo A. Marquet (PUC, IEB)

2) “Comprendiendo las dinámicas de la biodiversidad: la pista que entregan los genes”. Elie Poulin (IEB, UCh)

3) “Las dinámicas espaciales en las comunidades microbianas”. Jessica Green (University of California, Merced)

4) “Dinámicas a nivel individual y de comunidad: ¿Hay leyes universales de cambio?” Fabio Labra (IEB)

5) “Sistemas planta/polinizador, desde patrones hasta el funcionamiento de los ecosistemas y los procesos evolutivos”. Mary T. K. Arroyo (IEB, UCh)

6) “Biodiversidad durante el Cuaternario: ¿Qué pueden contarnos las regiones áridas?” Claudio Latorre (IEB, PUC)

El simposio contó con una extraordinaria asistencia (130 personas llenaron la sala). La retroalimentación que recibimos fue que el simposio tuvo un gran éxito. En general, los asistentes parecían impresionados por la calidad y profundidad de las presentaciones.

Junio 20, 2006. "Curso teórico-práctico interdisciplinario: Turismo con lupa y conservación de la flora".

Este curso, realizado el 20 de junio de 2006 en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile (Santiago), constó de una parte teórica durante la mañana y una práctica, durante la tarde. Hubo tres charlas, dos de ellas dictadas por profesores extranjeros invitados:

“Turismo con lupa: una práctica de ética ecológica para la conservación”. Ricardo Rozzi, Instituto de Ecología y Biodiversidad (IEB), Parque Etnobotánico Omora, Universidad de Magallanes, University of North Texas.

“Conservation of the miniature forest of Cape Horn”. Shaun Russell, Darwin Initiative, Universidad de Gales, Bangor.

“Ecoturismo y conservación en áreas protegidas de Perú”. Jorge Chávez. Universidad Nacional Agraria La Molina, Perú.

El taller práctico “Interpretación: un puente entre ciencia y educación informal para la conservación - el caso del jardín botánico Luis Cavieres de la Facultad de Ciencias”, estuvo a cargo de los tres profesores en conjunto.